宁德---训练-馨语语言---力训练-儿童---训练

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

在师资方面，根据调查数据，我国实际---康复老师只能覆盖1.3%的人群，剩下98.7%的人群暂无法得到有效康复训练。我国只有几所部属师范院校和大专院校开设了特殊教育，其课程设置主要集中在聋、哑、---教育上，很少有设置---教育的，这导致了目前---康复教育的教师很多是非出身。我国从事---教育和康复职业的人员以女性为主，一半以上年龄小于30岁，从事特教工作的时间大部分都少于3年。从---层次上看，高---的特教教师比较缺乏。

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

现在的---儿童发病率是越来越高了，儿童---训练，在平时生活当中，有很多孩子有轻微的---，可能由于家长的疏忽，导致孩子没有及时的，但有部分家长他并不认为自己的孩子有问题，儿童---训练，---都不承认，父母孩子的任老师，发现孩子问题的还都是父母本人，当出现问题的时候要及时给于，不要一拖再拖。