语言发育迟缓-馨语语言---力训练-语言发育迟缓康复

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，语言发育迟缓康复，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

北京市是我国开展---儿童社区康复较早的地区。1993年北京成立了---儿童康复协会，正式开展对---儿童的康复教育训练。北京市---儿童的社区康复系统的建立主要包括如下工作: (1)社区辅导员培训。对---儿童的社区康复首先是对社区辅导员进行---，辅导员与---儿童班主任共同对其进行训练并深入到户，为---儿童家长提供咨询与帮助。

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

调查显示，截止2016年09月底，在中残联注册的---康复机构共1345家，语言发育迟缓怎么办，其中北京市共20家。近50%的机构是由家长---是---儿童的家长创办的，服务对象集中在3-6岁区间，与公办义务教育阶段的特殊教育服务基本形成衔接关系，但机构所呈小型化，学员在30人以下的占一半左右。民办---康复机构很难统一建设标准及行业规范，康复效果很难---，日后患儿的社会融合存在诸多挑战。