----厦门馨语儿童康复服务-儿童---康复训练中心

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

游戏---

老师可以设计一些轻松的小游戏，让---儿童在愉悦的、轻松的心态下接受老师有目的性的语言沟通训练。训练中要去掉死板的教学方式，老师要对---儿童进行引导，使之顺理成章的完成训练，这种方法既有利于---很快进入到游戏环节中，又使孩子在不知不觉中接受训练。游戏---除了给语言训练创造有利的环境，同时也促进了对---儿童健康心态的培养。

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，---康复机构，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

早发现早---有助于---预后

     儿童---的早期---征象在半岁左右就可以显现出来，分别是：社交互动缺陷、沟通交流缺陷、游戏技能缺乏、感知觉行为异常。很多时候，真正患有---的孩子会被父母忽略，也有父母会认为---孩子只是说话晚，从而错过的时间。