三明----儿童----馨语(商家)

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，三明---，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

这种综合性的模式，需要医生、康复人员及家长等人员的通力合作，儿童---，经过长期、适当的行为和教育---才能取得较好的效果。已有研究表明，对家长进行培训可---asd儿童的---。但由于asd儿童个体差异---，儿童---康复机构，对其康复更应遵循个别化、差异化的原则，仅通过模块化的培训难以让家长根据孩子自身特点进行针对性的、持续性的---训练，所以亟需在人员指导下根据asd儿童具体情况实施家庭康复，这样才能有效地提升asd儿童能力的发展。

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，儿童---康复，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

北京市是我国开展---儿童社区康复较早的地区。1993年北京成立了---儿童康复协会，正式开展对---儿童的康复教育训练。北京市---儿童的社区康复系统的建立主要包括如下工作: (1)社区辅导员培训。对---儿童的社区康复首先是对社区辅导员进行---，辅导员与---儿童班主任共同对其进行训练并深入到户，为---儿童家长提供咨询与帮助。